创新项目中心(IPC)和教学医院都是Soegijapranata天主教大学(被称为Unika 三宝垄)在三宝垄新BSB城市总体规划的一部分。
IPC包括创新食品技术实验室，大学的国际课程以及各种共享的讲座和会议空间。包括食堂，展览中心和团体工作室。由食品技术部门运营的餐厅也在现场，学生们可以从沉浸式的学习体验中受益。
宝麦蓝为印度尼西亚Unika大学的两座建筑设计了新概念。
教学医院包括医学院，一个新大学教师，包括教学空间，展览空间，康复和水疗套房，疗养花园和带救护车下客区的急诊室。
宝麦蓝建筑总监Ben Somner说:“通过设计，我们想创造一个现代、简单的立面，主要响应热带气候，同时考虑和借鉴当地文化和建筑风格。”
“外立面必须提供大量的遮阳，翼片呈一定角度，在接收南北向阳光的同时，阻挡东西向阳光。”
花园和庭院在让空气流通的同时提供了凉爽，也为课堂之外的放松和合作创造了社交空间。立面上也有大型挑高的休息空间，绿树成荫，使得街区和庭院交叉通风。这些挑高的“花园休息室”和宽敞的多层屋顶花园，提供了舒适的空间，与周围郁郁葱葱的环境相得益彰。
“这些花园也将用于教学。 ‘学习花园’将包括用于食品技术实验室测试的食用产品。一些‘治疗花园’将提供休息空间，并将种植药用植物和草药。”
外立面也将Angklung作为灵感来源。Angklung是印尼传统的打击乐器，由几根竹管连接在竹架上制成。这些灵感形成了立面的图案和纹理。
室内装饰将结合混凝土和木质镶板，并进行详细的设计，在整个建筑中种植植物。这将通过使用自然色彩和装饰创建一个室内外之间的联系。
双层挑高的休息区和其他灵活的环境旨在培养学生之间开放、协作的精神，学习在课堂之外进行。
这个校园是BSB城市总体规划的一部分，宝麦蓝在设计时必须考虑到这一点。
宝麦蓝总体规划总监Monique Suksmaningsih补充说:“我们对Unika大学三宝垄校区的愿景是一个连接性的校园，与现有的城市空间相融合，将用户需求放在核心位置。”
“为此，充满活力的公共领域将校园与更广阔的城市连接起来，为学生，员工和访客提供了一个有吸引力的环境。”
“建筑之间的平衡，以及正式和非正式学习空间的混合，将创造一个蓬勃发展的环境，促进创新文化，让人们能够轻松地在不同的院系之间移动，并与校园各处的同龄人和同事等见面。”
